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Deux parents mis en examen après la mort de leur nourrisson à Brest, le père écroué
          Les examens réalisés ont mis "en évidence de nombreuses lésions osseuses d'origine non pathologique", selon un communiqué du parquet.

Drame à Brest : un nourrisson décède, ses parents mis en examen et le père écroué
Suite à la tragique mort de leur bébé, les parents ont été placés en garde à vue et ont été mis en examen. Les résultats des examens ont révélé la présence de multiples lésions osseuses non pathologiques, ce qui a amené le parquet à prendre des mesures judiciaires à l’encontre des parents. Le père a été écroué tandis que la mère a été placée sous contrôle judiciaire. Cette affaire choquante a ému la ville de Brest et a suscité une vague d’émotion dans toute la région. Les autorités poursuivent leur enquête pour faire toute la lumière sur les circonstances de ce drame et déterminer les responsabilités de chacun.

Selon un communiqué du parquet, les examens effectués ont révélé la présence de multiples lésions osseuses non liées à une […]

Drame à Brest : un nourrisson décède, ses parents mis en examen et le père écroué
Suite à la tragique mort de leur bébé, les parents ont été placés en garde à vue et ont été mis en examen. Les résultats des examens ont révélé la présence de multiples lésions osseuses non pathologiques, ce qui a amené le parquet à prendre des mesures judiciaires à l’encontre des parents. Le père a été écroué tandis que la mère a été placée sous contrôle judiciaire. Cette affaire choquante a ému la ville de Brest et a suscité une vague d’émotion dans toute la région. Les autorités poursuivent leur enquête pour faire toute la lumière sur les circonstances de ce drame et déterminer les responsabilités de chacun.
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Un forfait adapté, du contrôle parental et des explications... La recette pour bien accompagner un enfant avec son premier téléphone
          Comment réussir l'entrée dans la "puberté numérique" ? Trois spécialistes fournissent leurs conseils en cette rentrée scolaire, où de nombreux parents s'interrogent sur l'opportunité de fournir un portable à leur préado.

Conseils pour bien accompagner son enfant avec son premier téléphone portable

Pour de nombreux parents, la rentrée scolaire est souvent synonyme de questions sur l’opportunité de fournir un téléphone portable à leur préadolescent. En effet, l’entrée dans la « puberté numérique » peut être une étape délicate à gérer. Trois spécialistes ont donné leurs conseils pour accompagner au mieux les enfants dans l’utilisation de leur premier téléphone.

L’un des points essentiels à prendre en compte est le choix d’un forfait adapté à l’âge de l’enfant. Il est important de trouver un équilibre entre le besoin de communication et la maîtrise des coûts. Les parents peuvent opter pour des forfaits prépayés afin de limiter les dépenses et d’enseigner à l’enfant la gestion de son crédit.

Le contrôle parental est également un élément clé pour assurer la sécurité de l’enfant sur son téléphone. Il est recommandé d’installer des applications de contrôle parental qui permettent de limiter l’accès à certains contenus inappropriés et de surveiller l’utilisation du téléphone. Cela permet aux parents de garder un œil sur les activités en ligne de leur enfant et de prévenir les risques liés à internet.

Enfin, il est important d’accompagner l’enfant dans l’apprentissage des bonnes pratiques concernant l’utilisation du téléphone portable. Il est conseillé d’établir des règles claires dès le départ, comme limiter le temps d’écran, ne pas utiliser le téléphone pendant les repas ou encore respecter la vie privée des autres en ne partageant pas de contenus sensibles.

En suivant ces conseils et en mettant en place un environnement sécurisé et éducatif, les parents peuvent accompagner leur enfant de manière sereine dans l’univers numérique et lui permettre de profiter pleinement des avantages offerts par son premier téléphone portable.

Trois experts partagent leurs recommandations pour aider les parents à accompagner leurs enfants dans l’ère du numérique. En cette période

Conseils pour bien accompagner son enfant avec son premier téléphone portable

Pour de nombreux parents, la rentrée scolaire est souvent synonyme de questions sur l’opportunité de fournir un téléphone portable à leur préadolescent. En effet, l’entrée dans la « puberté numérique » peut être une étape délicate à gérer. Trois spécialistes ont donné leurs conseils pour accompagner au mieux les enfants dans l’utilisation de leur premier téléphone.

L’un des points essentiels à prendre en compte est le choix d’un forfait adapté à l’âge de l’enfant. Il est important de trouver un équilibre entre le besoin de communication et la maîtrise des coûts. Les parents peuvent opter pour des forfaits prépayés afin de limiter les dépenses et d’enseigner à l’enfant la gestion de son crédit.

Le contrôle parental est également un élément clé pour assurer la sécurité de l’enfant sur son téléphone. Il est recommandé d’installer des applications de contrôle parental qui permettent de limiter l’accès à certains contenus inappropriés et de surveiller l’utilisation du téléphone. Cela permet aux parents de garder un œil sur les activités en ligne de leur enfant et de prévenir les risques liés à internet.

Enfin, il est important d’accompagner l’enfant dans l’apprentissage des bonnes pratiques concernant l’utilisation du téléphone portable. Il est conseillé d’établir des règles claires dès le départ, comme limiter le temps d’écran, ne pas utiliser le téléphone pendant les repas ou encore respecter la vie privée des autres en ne partageant pas de contenus sensibles.

En suivant ces conseils et en mettant en place un environnement sécurisé et éducatif, les parents peuvent accompagner leur enfant de manière sereine dans l’univers numérique et lui permettre de profiter pleinement des avantages offerts par son premier téléphone portable.
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Reportage



  

    
      
    
      

  

  
    "Plus on les coupe tôt de l'objet, mieux c'est" : près de Lyon, des élèves de sixième expérimentent l'interdiction du téléphone portable
          Le principal du collège Marcel-Pagnol, à Oullins-Pierre-Bénite, espère limiter l'exposition aux écrans et lutter contre le cyberharcèlement. Conscient que la mesure ne réglera pas tout, il estime aussi que l'interdiction devra être amenée en douceur.

Les élèves de sixième du collège Marcel-Pagnol près de Lyon ont récemment été soumis à une nouvelle règle : l’interdiction d’utiliser leur téléphone portable en classe. Le principal de l’établissement, situé à Oullins-Pierre-Bénite, met en avant les dangers de l’exposition excessive aux écrans et du cyberharcèlement pour justifier cette mesure. Il est conscient que cette interdiction ne résoudra pas tous les problèmes liés à l’usage des smartphones par les jeunes, mais il estime qu’il est important de commencer à sensibiliser les élèves dès le plus jeune âge.

L’objectif de cette initiative est de limiter l’utilisation des téléphones portables pendant les heures de classe afin de favoriser la concentration des élèves et de prévenir les risques liés à une utilisation excessive des écrans. Le principal du collège Marcel-Pagnol insiste sur le fait qu’il est essentiel d’éduquer les jeunes à un usage responsable des nouvelles technologies et à limiter leur dépendance aux smartphones.

Pour mettre en place cette interdiction, le collège prévoit d’accompagner les élèves progressivement en expliquant les raisons de cette mesure et en leur proposant des alternatives pour rester connectés en dehors des cours. Le but n’est pas de priver les élèves de leur téléphone portable, mais de les sensibiliser aux dangers d’une utilisation excessive et inadaptée de cet outil.

Cette initiative s’inscrit dans une démarche plus large de prévention du cyberharcèlement et de promotion d’un usage responsable des écrans. Le collège Marcel-Pagnol souhaite ainsi contribuer à la sensibilisation des élèves et de leurs parents aux risques liés à l’utilisation des nouvelles technologies.

En conclusion, l’interdiction du téléphone portable en classe pour les élèves de sixième du collège Marcel-Pagnol près de Lyon vise à limiter l’exposition des jeunes aux écrans et à prévenir le cyberharcèlement. Cette mesure s’inscrit dans une démarche de sensibilisation et d’éducation des élèves à un usage responsable des nouvelles technologies.

Le directeur de l’établissement scolaire Marcel-Pagnol de Oullins-Pierre-Bénite souhaite prendre des mesures pour réduire l’utilisation des écrans et combattre le

Les élèves de sixième du collège Marcel-Pagnol près de Lyon ont récemment été soumis à une nouvelle règle : l’interdiction d’utiliser leur téléphone portable en classe. Le principal de l’établissement, situé à Oullins-Pierre-Bénite, met en avant les dangers de l’exposition excessive aux écrans et du cyberharcèlement pour justifier cette mesure. Il est conscient que cette interdiction ne résoudra pas tous les problèmes liés à l’usage des smartphones par les jeunes, mais il estime qu’il est important de commencer à sensibiliser les élèves dès le plus jeune âge.

L’objectif de cette initiative est de limiter l’utilisation des téléphones portables pendant les heures de classe afin de favoriser la concentration des élèves et de prévenir les risques liés à une utilisation excessive des écrans. Le principal du collège Marcel-Pagnol insiste sur le fait qu’il est essentiel d’éduquer les jeunes à un usage responsable des nouvelles technologies et à limiter leur dépendance aux smartphones.

Pour mettre en place cette interdiction, le collège prévoit d’accompagner les élèves progressivement en expliquant les raisons de cette mesure et en leur proposant des alternatives pour rester connectés en dehors des cours. Le but n’est pas de priver les élèves de leur téléphone portable, mais de les sensibiliser aux dangers d’une utilisation excessive et inadaptée de cet outil.

Cette initiative s’inscrit dans une démarche plus large de prévention du cyberharcèlement et de promotion d’un usage responsable des écrans. Le collège Marcel-Pagnol souhaite ainsi contribuer à la sensibilisation des élèves et de leurs parents aux risques liés à l’utilisation des nouvelles technologies.

En conclusion, l’interdiction du téléphone portable en classe pour les élèves de sixième du collège Marcel-Pagnol près de Lyon vise à limiter l’exposition des jeunes aux écrans et à prévenir le cyberharcèlement. Cette mesure s’inscrit dans une démarche de sensibilisation et d’éducation des élèves à un usage responsable des nouvelles technologies.
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En Haute-Savoie, le festival international de spectacles jeune public "Au bonheur des mômes" se mobilise contre le harcèlement scolaire et numérique
          Avec ses 600 représentations et 60 000 spectateurs, c'est l’un des rendez-vous incontournables de l’été pour les plus jeunes. Il se tient depuis plus de trente ans dans la petite station de ski du Grand-Bornand.

Festival « Au bonheur des mômes » en Haute-Savoie : mobilisation contre le harcèlement
Chaque été, le festival international de spectacles jeune public « Au bonheur des mômes » rassemble un public nombreux, avec ses 600 représentations et 60 000 spectateurs. Cet événement est un rendez-vous incontournable depuis plus de trente ans à Grand-Bornand, une petite station de ski en Haute-Savoie.

Cette année, en plus des spectacles et animations habituels, le festival met en avant une cause importante : la lutte contre le harcèlement scolaire et numérique. Une mobilisation est organisée pour sensibiliser les jeunes et leurs parents à cette problématique, et pour encourager la bienveillance et le respect entre les enfants.

Des ateliers, des conférences et des spectacles spécialement conçus sur ce thème seront proposés tout au long du festival. Les organisateurs ont souhaité utiliser cet événement festif comme un espace de sensibilisation et de prévention, pour que les enfants puissent s’amuser en toute sécurité et dans le respect de chacun.

En mettant en avant cette cause, le festival « Au bonheur des mômes » montre son engagement en faveur du bien-être des enfants et de leur épanouissement. Il s’agit d’une initiative forte qui montre que la culture et le divertissement peuvent aussi être des espaces d’éducation et de sensibilisation, pour construire ensemble un monde plus bienveillant et respectueux.

Chaque été, plus de 600 spectacles sont proposés aux 60 000 visiteurs qui se rendent inévitablement au rendez-vous phare de

Festival « Au bonheur des mômes » en Haute-Savoie : mobilisation contre le harcèlement
Chaque été, le festival international de spectacles jeune public « Au bonheur des mômes » rassemble un public nombreux, avec ses 600 représentations et 60 000 spectateurs. Cet événement est un rendez-vous incontournable depuis plus de trente ans à Grand-Bornand, une petite station de ski en Haute-Savoie.

Cette année, en plus des spectacles et animations habituels, le festival met en avant une cause importante : la lutte contre le harcèlement scolaire et numérique. Une mobilisation est organisée pour sensibiliser les jeunes et leurs parents à cette problématique, et pour encourager la bienveillance et le respect entre les enfants.

Des ateliers, des conférences et des spectacles spécialement conçus sur ce thème seront proposés tout au long du festival. Les organisateurs ont souhaité utiliser cet événement festif comme un espace de sensibilisation et de prévention, pour que les enfants puissent s’amuser en toute sécurité et dans le respect de chacun.

En mettant en avant cette cause, le festival « Au bonheur des mômes » montre son engagement en faveur du bien-être des enfants et de leur épanouissement. Il s’agit d’une initiative forte qui montre que la culture et le divertissement peuvent aussi être des espaces d’éducation et de sensibilisation, pour construire ensemble un monde plus bienveillant et respectueux.
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Avec une ministre démissionnaire à sa tête, pourquoi l'Education nationale fait sa rentrée des classes dans "une atmosphère étrange"
          Pour la première fois sous la Ve République, le retour sur les bancs de l'école aura lieu sans ministre de plein exercice. Une situation inédite qui s'empile avec l'instabilité ministérielle des derniers mois.

Rentrée des classes dans l’Education nationale : une atmosphère étrange avec une ministre démissionnaire
La rentrée scolaire s’annonce particulièrement singulière cette année dans l’Education nationale. En effet, pour la première fois sous la Ve République, les élèves feront leur retour sur les bancs de l’école sans qu’un ministre de plein exercice ne soit en charge du portefeuille de l’Education. Cette situation inédite s’ajoute à une période d’instabilité ministérielle qui a marqué les derniers mois.

La démission de la ministre de l’Education nationale a laissé un vide au sein du gouvernement, et a jeté un voile d’incertitude sur la rentrée des classes. Les enseignants, les élèves et les parents d’élèves se retrouvent donc dans une atmosphère étrange, marquée par l’absence d’un leader clairement identifié à la tête du ministère.

Cette situation soulève de nombreuses questions quant à l’organisation de cette rentrée des classes. Comment les mesures sanitaires seront-elles mises en place dans les établissements scolaires ? Quelles orientations pédagogiques seront privilégiées cette année ? Autant de questions qui restent en suspens alors que l’Education nationale fait face à un contexte exceptionnel.

Malgré ces incertitudes, les acteurs de l’Education nationale restent mobilisés pour assurer le bon déroulement de cette rentrée atypique. Les enseignants, les personnels éducatifs et les chefs d’établissement mettent tout en œuvre pour accueillir les élèves dans les meilleures conditions possibles, malgré les difficultés rencontrées.

En somme, cette rentrée des classes s’annonce comme un défi à relever pour l’Education nationale. Dans un contexte marqué par l’absence d’une ministre en exercice, les acteurs de l’éducation devront redoubler d’efforts pour garantir la réussite de cette rentrée scolaire si particulière.

C’est une situation sans précédent qui se profile pour la rentrée scolaire à venir sous le gouvernement de la Ve

Rentrée des classes dans l’Education nationale : une atmosphère étrange avec une ministre démissionnaire
La rentrée scolaire s’annonce particulièrement singulière cette année dans l’Education nationale. En effet, pour la première fois sous la Ve République, les élèves feront leur retour sur les bancs de l’école sans qu’un ministre de plein exercice ne soit en charge du portefeuille de l’Education. Cette situation inédite s’ajoute à une période d’instabilité ministérielle qui a marqué les derniers mois.

La démission de la ministre de l’Education nationale a laissé un vide au sein du gouvernement, et a jeté un voile d’incertitude sur la rentrée des classes. Les enseignants, les élèves et les parents d’élèves se retrouvent donc dans une atmosphère étrange, marquée par l’absence d’un leader clairement identifié à la tête du ministère.

Cette situation soulève de nombreuses questions quant à l’organisation de cette rentrée des classes. Comment les mesures sanitaires seront-elles mises en place dans les établissements scolaires ? Quelles orientations pédagogiques seront privilégiées cette année ? Autant de questions qui restent en suspens alors que l’Education nationale fait face à un contexte exceptionnel.

Malgré ces incertitudes, les acteurs de l’Education nationale restent mobilisés pour assurer le bon déroulement de cette rentrée atypique. Les enseignants, les personnels éducatifs et les chefs d’établissement mettent tout en œuvre pour accueillir les élèves dans les meilleures conditions possibles, malgré les difficultés rencontrées.

En somme, cette rentrée des classes s’annonce comme un défi à relever pour l’Education nationale. Dans un contexte marqué par l’absence d’une ministre en exercice, les acteurs de l’éducation devront redoubler d’efforts pour garantir la réussite de cette rentrée scolaire si particulière.
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"Les Nocturnes de Chauvet", un nouveau spectacle son et lumière de la Grotte Chauvet 2, pour faire rêver les visiteurs les plus jeunes
          Visite du site la nuit, la tête dans les étoiles, "Les Nocturnes de Chauvet" ont été imaginées essentiellement pour les vacances estivales.

Spectacle son et lumière « Les Nocturnes de Chauvet » à la Grotte Chauvet 2 : une expérience magique pour les visiteurs jeunes et moins jeunes

La Grotte Chauvet 2, située en Ardèche, propose un nouveau spectacle son et lumière baptisé « Les Nocturnes de Chauvet ». Cette expérience unique permet aux visiteurs de découvrir le site préhistorique de manière originale, en se plongeant dans une ambiance féerique.

Conçu principalement pour les vacances estivales, ce spectacle nocturne offre une expérience immersive inédite. En effet, les visiteurs ont la possibilité de visiter la grotte de nuit, sous un tout autre angle. La magie opère alors que les jeux de lumières et de son transportent les spectateurs dans un univers mystérieux et enchanteur.

Les « Nocturnes de Chauvet » sont également pensées pour séduire un public familial, notamment les plus jeunes. En effet, ce spectacle permet aux enfants de vivre une expérience ludique et pédagogique, en découvrant la préhistoire de façon ludique. Les parents peuvent ainsi partager un moment privilégié avec leurs enfants, tout en s’imprégnant de la beauté et de la richesse historique de la Grotte Chauvet 2.

Ainsi, en proposant ce nouveau spectacle son et lumière, la Grotte Chauvet 2 souhaite offrir aux visiteurs une expérience unique et mémorable. Les « Nocturnes de Chauvet » permettent de découvrir le site sous un nouveau jour, en mettant en avant sa beauté naturelle et son histoire fascinante. Une occasion à ne pas manquer pour tous ceux qui souhaitent vivre un moment magique et inoubliable au cœur de la préhistoire.

Découvrir le site lors d’une visite nocturne, laissant libre cours à son imagination sous un ciel étoilé, c’est ce que

Spectacle son et lumière « Les Nocturnes de Chauvet » à la Grotte Chauvet 2 : une expérience magique pour les visiteurs jeunes et moins jeunes

La Grotte Chauvet 2, située en Ardèche, propose un nouveau spectacle son et lumière baptisé « Les Nocturnes de Chauvet ». Cette expérience unique permet aux visiteurs de découvrir le site préhistorique de manière originale, en se plongeant dans une ambiance féerique.

Conçu principalement pour les vacances estivales, ce spectacle nocturne offre une expérience immersive inédite. En effet, les visiteurs ont la possibilité de visiter la grotte de nuit, sous un tout autre angle. La magie opère alors que les jeux de lumières et de son transportent les spectateurs dans un univers mystérieux et enchanteur.

Les « Nocturnes de Chauvet » sont également pensées pour séduire un public familial, notamment les plus jeunes. En effet, ce spectacle permet aux enfants de vivre une expérience ludique et pédagogique, en découvrant la préhistoire de façon ludique. Les parents peuvent ainsi partager un moment privilégié avec leurs enfants, tout en s’imprégnant de la beauté et de la richesse historique de la Grotte Chauvet 2.

Ainsi, en proposant ce nouveau spectacle son et lumière, la Grotte Chauvet 2 souhaite offrir aux visiteurs une expérience unique et mémorable. Les « Nocturnes de Chauvet » permettent de découvrir le site sous un nouveau jour, en mettant en avant sa beauté naturelle et son histoire fascinante. Une occasion à ne pas manquer pour tous ceux qui souhaitent vivre un moment magique et inoubliable au cœur de la préhistoire.
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Éducation : le stage de juin "arrive sans forcément d’objet", déplore le porte-parole de la Fédération des Parents d'Elèves de l'Enseignement Public
          Une des nouveautés pour les élèves de seconde est de faire un stage au mois de juin. Mais à trois semaines de l'échéance, la majorité des élèves n'a toujours pas trouvé de solution.

Stage de juin pour les élèves de seconde : l’objet manque, déplore la Fédération des Parents d’Elèves

Les élèves de seconde ont une nouvelle obligation cette année : effectuer un stage au mois de juin. Cependant, à

Stage de juin pour les élèves de seconde : l’objet manque, déplore la Fédération des Parents d’Elèves Lire la suite »

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