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Reportage



  

    
      
    
      

  

  
    "Plus on les coupe tôt de l'objet, mieux c'est" : près de Lyon, des élèves de sixième expérimentent l'interdiction du téléphone portable
          Le principal du collège Marcel-Pagnol, à Oullins-Pierre-Bénite, espère limiter l'exposition aux écrans et lutter contre le cyberharcèlement. Conscient que la mesure ne réglera pas tout, il estime aussi que l'interdiction devra être amenée en douceur.

Les élèves de sixième du collège Marcel-Pagnol près de Lyon ont récemment été soumis à une nouvelle règle : l’interdiction d’utiliser leur téléphone portable en classe. Le principal de l’établissement, situé à Oullins-Pierre-Bénite, met en avant les dangers de l’exposition excessive aux écrans et du cyberharcèlement pour justifier cette mesure. Il est conscient que cette interdiction ne résoudra pas tous les problèmes liés à l’usage des smartphones par les jeunes, mais il estime qu’il est important de commencer à sensibiliser les élèves dès le plus jeune âge.

L’objectif de cette initiative est de limiter l’utilisation des téléphones portables pendant les heures de classe afin de favoriser la concentration des élèves et de prévenir les risques liés à une utilisation excessive des écrans. Le principal du collège Marcel-Pagnol insiste sur le fait qu’il est essentiel d’éduquer les jeunes à un usage responsable des nouvelles technologies et à limiter leur dépendance aux smartphones.

Pour mettre en place cette interdiction, le collège prévoit d’accompagner les élèves progressivement en expliquant les raisons de cette mesure et en leur proposant des alternatives pour rester connectés en dehors des cours. Le but n’est pas de priver les élèves de leur téléphone portable, mais de les sensibiliser aux dangers d’une utilisation excessive et inadaptée de cet outil.

Cette initiative s’inscrit dans une démarche plus large de prévention du cyberharcèlement et de promotion d’un usage responsable des écrans. Le collège Marcel-Pagnol souhaite ainsi contribuer à la sensibilisation des élèves et de leurs parents aux risques liés à l’utilisation des nouvelles technologies.

En conclusion, l’interdiction du téléphone portable en classe pour les élèves de sixième du collège Marcel-Pagnol près de Lyon vise à limiter l’exposition des jeunes aux écrans et à prévenir le cyberharcèlement. Cette mesure s’inscrit dans une démarche de sensibilisation et d’éducation des élèves à un usage responsable des nouvelles technologies.

Le directeur de l’établissement scolaire Marcel-Pagnol de Oullins-Pierre-Bénite souhaite prendre des mesures pour réduire l’utilisation des écrans et combattre le […]

Les élèves de sixième du collège Marcel-Pagnol près de Lyon ont récemment été soumis à une nouvelle règle : l’interdiction d’utiliser leur téléphone portable en classe. Le principal de l’établissement, situé à Oullins-Pierre-Bénite, met en avant les dangers de l’exposition excessive aux écrans et du cyberharcèlement pour justifier cette mesure. Il est conscient que cette interdiction ne résoudra pas tous les problèmes liés à l’usage des smartphones par les jeunes, mais il estime qu’il est important de commencer à sensibiliser les élèves dès le plus jeune âge.

L’objectif de cette initiative est de limiter l’utilisation des téléphones portables pendant les heures de classe afin de favoriser la concentration des élèves et de prévenir les risques liés à une utilisation excessive des écrans. Le principal du collège Marcel-Pagnol insiste sur le fait qu’il est essentiel d’éduquer les jeunes à un usage responsable des nouvelles technologies et à limiter leur dépendance aux smartphones.

Pour mettre en place cette interdiction, le collège prévoit d’accompagner les élèves progressivement en expliquant les raisons de cette mesure et en leur proposant des alternatives pour rester connectés en dehors des cours. Le but n’est pas de priver les élèves de leur téléphone portable, mais de les sensibiliser aux dangers d’une utilisation excessive et inadaptée de cet outil.

Cette initiative s’inscrit dans une démarche plus large de prévention du cyberharcèlement et de promotion d’un usage responsable des écrans. Le collège Marcel-Pagnol souhaite ainsi contribuer à la sensibilisation des élèves et de leurs parents aux risques liés à l’utilisation des nouvelles technologies.

En conclusion, l’interdiction du téléphone portable en classe pour les élèves de sixième du collège Marcel-Pagnol près de Lyon vise à limiter l’exposition des jeunes aux écrans et à prévenir le cyberharcèlement. Cette mesure s’inscrit dans une démarche de sensibilisation et d’éducation des élèves à un usage responsable des nouvelles technologies.
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Italie : une fresque représentant la volleyeuse star Paola Egonu dégradée, le gouvernement dénonce un "racisme vulgaire"
          Une fresque, inaugurée lundi à Rome en l’honneur de la toute récente championne olympique de volley, a été vandalisée quelques heures plus tard. Cet acte raciste visant la joueuse star de 25 ans est loin d’être le premier.

Dégradation fresque volleyeuse Paola Egonu : nouvel acte de racisme en Italie
Une fresque en l’honneur de la volleyeuse star Paola Egonu, récemment sacrée championne olympique, a été vandalisée à Rome peu de temps après son inauguration. Cet acte de vandalisme, considéré comme raciste envers la joueuse de 25 ans, n’est malheureusement pas un cas isolé en Italie.

Le gouvernement italien a vivement condamné cet acte de vandalisme qualifié de « racisme vulgaire ». La fresque, située dans la capitale italienne, avait été réalisée pour célébrer les exploits sportifs de Paola Egonu, qui est devenue une véritable icône du volley-ball en Italie.

Cette dégradation de la fresque met en lumière les problèmes persistants de racisme dans le pays, en particulier dans le domaine du sport. Paola Egonu, en tant que femme noire et sportive de haut niveau, est régulièrement la cible de commentaires racistes et de comportements discriminatoires.

Le gouvernement italien a promis de prendre des mesures pour lutter contre le racisme et la discrimination dans le sport. Il est essentiel de protéger les sportifs, quel que soit leur origine ou leur couleur de peau, et de garantir un environnement inclusif et respectueux pour tous.

Cette dégradation de la fresque de Paola Egonu est un rappel brutal des défis auxquels sont confrontés de nombreux sportifs noirs en Italie. Il est urgent de sensibiliser et d’éduquer la population sur les conséquences néfastes du racisme et de promouvoir la diversité et l’inclusion dans tous les domaines de la société.

Une peinture murale, dévoilée à Rome pour célébrer la victoire récente de la championne olympique de volley, a été victime

Dégradation fresque volleyeuse Paola Egonu : nouvel acte de racisme en Italie
Une fresque en l’honneur de la volleyeuse star Paola Egonu, récemment sacrée championne olympique, a été vandalisée à Rome peu de temps après son inauguration. Cet acte de vandalisme, considéré comme raciste envers la joueuse de 25 ans, n’est malheureusement pas un cas isolé en Italie.

Le gouvernement italien a vivement condamné cet acte de vandalisme qualifié de « racisme vulgaire ». La fresque, située dans la capitale italienne, avait été réalisée pour célébrer les exploits sportifs de Paola Egonu, qui est devenue une véritable icône du volley-ball en Italie.

Cette dégradation de la fresque met en lumière les problèmes persistants de racisme dans le pays, en particulier dans le domaine du sport. Paola Egonu, en tant que femme noire et sportive de haut niveau, est régulièrement la cible de commentaires racistes et de comportements discriminatoires.

Le gouvernement italien a promis de prendre des mesures pour lutter contre le racisme et la discrimination dans le sport. Il est essentiel de protéger les sportifs, quel que soit leur origine ou leur couleur de peau, et de garantir un environnement inclusif et respectueux pour tous.

Cette dégradation de la fresque de Paola Egonu est un rappel brutal des défis auxquels sont confrontés de nombreux sportifs noirs en Italie. Il est urgent de sensibiliser et d’éduquer la population sur les conséquences néfastes du racisme et de promouvoir la diversité et l’inclusion dans tous les domaines de la société.
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